学生们学习了各种图形的面积和周长。他们运用学到的技能开发出各种不规则形状的公式。这些形状帮助他们设计出自己的动物园,包括动物种类、动物必需品、入口和出口处。在那里,他们练习了如何使动物园利润最大化的技能。
其次,他们为不同性质的四边形制作了海报,并自己领悟到不同的四边形是如何相互联系的。
学生们学习了各种图形的面积和周长。他们运用学到的技能开发出各种不规则形状的公式。这些形状帮助他们设计出自己的动物园,包括动物种类、动物必需品、入口和出口处。在那里,他们练习了如何使动物园利润最大化的技能。
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