English

 

 

 

Joseph Grossi

Classroom Teacher

很高兴Joseph能在WIS任教第三个年头。Joseph来自美国,在华居住已超过十年。他毕业于加州大学戴维斯分校,主修中文和国际关系,并从西佛罗里达大学取得教师资格证。他曾在台北、上海和北京执教英语。Joseph通过了汉语六级考试,掌握简体中文和繁体中文。此外他吹小号也已经有十年了,常常在晚上与儿子一起吹他那红色的塑料小号。

 

Lucas Yan

Chinese Language and Culture

WIS一年级A班中文教师。参加工作以来一直担任班主任工作,擅长低段语文教学,用爱温暖童心,让孩子浸润书香,所带班级学风浓厚,多次被评为文明班级。曾担任语文教研组长,和团队老师共同成长,多次在区内执教公开课。曾获区小学语文教师学科素养竞赛一等奖、区教育故事征文一等奖、区经典诵读比赛二等奖、区小学语文名师课堂教学三等奖,多次评为校优秀教育工作者、先进班主任、优秀教师。


Zhou Yeyue (Dianna)

Math Co-Teacher

Yeyue老师将会在从加拿大艾伯塔省埃德蒙顿获得阿尔伯特大学和麦科文大学的教师资格证之后加入我们。她拥有此前在埃德蒙顿多所小学执教的经历,是差异化教学方面的专家,并将培养学生的评判性思维能力。

 

Maggie McElhenny

English Language Learning

Maggie曾在北京和杭州工作,并在韩国的国际学校执教。她拥有美国明尼苏达大学历史专业文学学士学位和荷兰阿姆斯特丹大学移民与民族研究专业硕士学位。她从Teach Now School of Educatio获得教师资格证,主修ESL(英语为第二语言)和7-12年级的社会学。

 

Ms. Genesis Sampson

Classroom Teacher

非常高兴Genesis能够加入WIS。Genesis来自加拿大,拥有丰富的履历。目前她在洪都拉斯的Escuela Internacional Sampedrana 国际学校执教一年级。她曾经也是一个学习团体的顾问、舞蹈和体操教练,以及夏令营主管。她同样喜欢为小学生教授钢琴。Genesis从加拿大安大略省金斯顿市的女王大学获得教育学学士学位,又从该省彼得伯勒市的特伦特大学获得文学学士学位。

 

Yujin Chen (Cecilia)

Chinese Language and Culture

WIS一年级B班中文教师。毕业于宁波大学小学教育专业,专业成绩优异,实习工作经验丰富,全方位发展做到“一专多能”,在校期间多次取得各项荣誉并被评为校级优秀毕业生。在WIS培训期间,深受学生的喜爱。用活力与爱让孩子能够聚是一团火,散作满天星。

 

Sunshy Sun

Math Co-Teacher

孙华燕sunshy,毕业于数学师范专业,获得过一等和三等奖学金,并获得过校级优秀毕业生的荣誉,对于数学有着一份赤诚。2017年曾赴美国Bryn Mawr College学习教育。2017年在《新世纪小学数学》上发表了关于number bond对于小学数学教育的论文。我有着心理咨询师三级证书,所以常常从孩子的心理层面思考其行为背后的原因,从而予以帮助。教学时我注重观察孩子们的反应,在课堂上为孩子们创造一个环境,让孩子们从动手中学习和体会,在轻松有趣的氛围中思考和感悟。正如教育学家Jaspers所说,教育是一朵云推动一朵云的艺术,与孩子们的相处过程中我们共同成长,静待花开。

 

Maggie McElhenny

English Language Learning

Maggie曾在北京和杭州工作,并在韩国的国际学校执教。她拥有美国明尼苏达大学历史专业文学学士学位和荷兰阿姆斯特丹大学移民与民族研究专业硕士学位。她从Teach Now School of Educatio获得教师资格证,主修ESL(英语为第二语言)和7-12年级的社会学。

 

Cassandra Sheppard

Classroom Teacher

欢迎Cassandra加入WIS二年级。Cassandra来自美国,曾在中国和韩国国际学校执教数年。她从芝加哥洛约拉大学获得学士学位,又从西佛罗里达大学获得小学教育和英语外语教学的教师资格证。


Nancy Zheng

Chinese Language and Culture

(November-July)

郑洁,爱学生,爱教学。南开大学双学士,浙江大学硕士,获上城区教师“新苗奖”,区小学语文学科课例评比二等奖,特级教师工作室成员。参与编写WIS一年级语文校本教材,《全日制义务教育语文课程标准小学生生字卡片》。具有四年低段语文授课及班主任工作经验。

 

Gabby Li

Math Co-Teacher

李愉平,英文名Gaby, WIS 数学老师,本科毕业。7年教龄,精通英语,曾就职于杭州国际学校以及杭州某民办学校,曾游学美国布林莫尔学院。她教学风格灵活创新,见解独特,善于将中西方数学融合教学。课堂自由轻松,善于鼓励和引导学生多角度思考问题、多途径解决问题。提倡学生敢于犯错、积极试错,推崇正面管教。她善于倾听学生的心声,喜欢走进孩子的世界,为人亲切深受孩子的喜爱!

 

Mrs. Alexina Karimanzira

English Language Learning

Alexina Karimanzira老师(nee Eghan)来自加纳首都阿克拉。她在加纳大学完成经济学和法语本科学历,其中部分在法国卡昂大学完成。她拥有浙江大学传播学硕士学位。她精通英语、Twi(加纳一种语言)和法语,并且会使用中文对话。她已获得英语作为第二语言的教学资格认证,并在中国有逾6年的英语执教经历。

 

Gabriel Fernandez

Classroom Teacher

欢迎Gabriel加入WIS二年级。Gabriel来自加拿大,拥有丰富的国际教学经验。他曾在美国和阿布扎比执教小学各年级,也曾在韩国担任ESL(英语作为第二语言)教师。Gabriel从教育大学获得教育学学士,主修小学教育,他也曾在阿尔伯塔大学辅修教育心理。

 

Danying Shen (Lisa)

Chinese Language and Culture

(also 2A August-October)

WIS二年级A和二年级B班中文教师。毕业于湖州师范学院汉语言文学专业,“爱心、耐心、细心”是她的工作理念。五年的小学语文教学工作经验,对语文教学有独到的见解,善于运用逻辑思维能力一步步引导学生,使课堂在合作探究的小组学习模式下,充分培养学生的自主学习能力。

 

Yu Bi

Math Co-Teacher

Yu Bi老师为WIS带来了丰富的经验。Yu曾在小学和中学有2年的执教经验,教授数学、化学和生物。Yu还拥有5年钢琴教学经验(以英语授课)。过去9年中,Yu一直在澳大利亚生活和工作。任教以前,Yu曾担任过护士。

 

Mrs. Alexina Karimanzira

English Language Learning

Alexina Karimanzira老师(nee Eghan)来自加纳首都阿克拉。她在加纳大学完成经济学和法语本科学历,其中部分在法国卡昂大学完成。她拥有浙江大学传播学硕士学位。她精通英语、Twi(加纳一种语言)和法语,并且会使用中文对话。她已获得英语作为第二语言的教学资格认证,并在中国有逾6年的英语执教经历。

 

Arielle Turner

Classroom Teacher

欢迎Arielle加入我们的三年级。Arielle来自美国,拥有相当丰富的在美国、波兰和西班牙执教的经验。她从加州大学伯克利分校获得双专业学士学位,并从密苏里大学圣路易斯分校获得教师资格证,又从西班牙武康大学获得双语教学硕士学位。

 

Katherine

Math Co-Teacher

毕煜,14岁赴澳留学,定居澳大利亚九年,毕业于澳大利亚西悉尼大学医学院,获护理学学士学位。精通琴棋书画,热爱教育事业,曾获新南威尔士州总督亲自颁发的“杰出学术成就奖”。拥有两年全英文中小学理科教学经验,曾培养出新南威尔士州高考单科状元和数名单科前三名,并在过去五年中身兼澳大利亚AMEB注册钢琴教师、澳大利亚注册护士(儿科/急诊)、澳大利亚NAATI注册三级中英翻译三职。

 

 

Cameron Boyd

English Language Learning

大家好,我是Cameron Boyd,很高兴能够加入2年级的教学团队。我来自美国,具体来说是印第安纳州。我毕业于拉斯维加斯大学,在韩国和中国都有教学经验。我教过2-12岁的不同英语水平的学生。根据我的经验,每个学生学习进度不同,优势也不同。我期待着了解每个学生,从而可以在课堂上优化他们的学习。

 

 

Bobbi Jo Rademacher

Classroom Teacher

很高兴向大家介绍Bobbi女士。她曾在美国担任20多年的小学教师。她从康科迪亚学院获得西班牙语和法语小学教育学士学位,并从明尼苏达州立大学曼卡托分校获得资优教育和天赋发展的硕士学位。她也在明尼苏达州立大学获得小学教师资格证。

 

Bessie Li

Chinese Language and Culture

WIS四年级中文教师。毕业于厦门大学汉语国际教育专业,获硕士学位。她在国际学校从事中文教育已近四年。在WIS,她主要负责中文及中国文化的教学。在过去一年的教学中,她同时担任三、四两个年级的中文老师,在教学上认真负责、关爱学生的态度受到家长的一致好评;特别是在中文阅读、中国文化教学上有自己独到的见解。她也善于营造雅致有趣的教室文化环境。所带班级学生中文水平提升显著。


Journey Liu

Chinese Math

长春师范大学数学与应用数学专业

在校期间,通过笔试和面试通过了双语学院的测试,在学习了本专业的同时获得了双语教师资格证书。大三期间通过面试(1/8)获得了到杭州伊顿剑桥国际中心实习的机会,毕业后留校工作

在伊顿工作期间,教授了英国CIE教材,从IGCSE到A2的高等数学都有教授,同时担任HOD一年,带出来很多CIE高分甚至满分的同学,部分同学申请到了伦敦大学、华威、杜伦等知名学府。教学理念:尊重学生,以人为本,鼓励创新,培养中西合璧的新型人才,不一味推崇西方文化,而是善于挖掘中西方数学教学特点,取之优点运用于教学中。

 

Cary Kotsimpos

English Language Learning

Cary Kotsimpos老师来自加拿大,是一名英语教学的老教师,曾执教各个年级。他在英国、加拿大、希腊和中国教授英语超过25年。除了为教师组织职业发展工作坊,她还获得了许多教育奖项,并发表了几篇与教育相关的文章。她拥有加拿大约克大学的英国文学学士学位和美国拉文大学的教育硕士学位。Cary拥有加拿大多伦多的英语语言教学高级文凭和TESOL / TEFL教师资格认证。

 

Marcella Simmonds

Classroom Teacher

欢迎Marcella加入WIS五年级。她曾在明尼苏达有过广泛的小学高年级教学经历。她从贝塞尔大学获得小学教育学士学位,又从明尼苏达州圣托马斯大学圣保罗分校获得课程和教学硕士学位。

 

Emo Yuan

Chinese Language and Culture

WIS五年级中文教师。毕业于华中师范大学汉语言文学,从教五年有余。在教学中持续学习,并获得硕士学位。是一个积极的生活爱好者,关注生活的细节:爱阅读,爱写作,爱朗读,爱厨房,并热衷于将此传达给孩子。她的中国文化课为孩子开启了一扇大门,用触摸、聆听、看见的方式亲近历史与文化,树立文化自信,亦希望学生成为文明的传承者与传播者

 

April Li

Math Co-Teacher

李冰玉,从荷兰代尔夫特理工大学硕士研究生毕业后,怀揣着热情与激情投身于教育事业,目前为WIS五年级数学老师。她相信孩子们拥有无穷的潜力与创造力,倡导在课堂中给与孩子们充分的自主学习权力。她的年轻与活力、严谨与认真深受学生及家长喜爱。她希望能够以专业的教学技能与先进的教育理念与孩子们一同学习,共同成长。

 

 

Nick George

English Language Learning

Nick来自加拿大安大略省多伦多市,拥有圭尔夫大学的学士学位。他在娃哈哈学校待了两年,很高兴能够任教WIS五年级。他在中国已经六年多了,大部分时间都住在杭州。在来娃哈哈工作之前,他是萧山一所培训学校的经理。之后,他在新东方执教英语,又为私企提供培训。他在中国、巴西和加拿大拥有近十年的教学经验。

 

Alicia Pan

Chinese as a Second Language

WIS现任CSL课程教师,毕业于上海外国语大学并获得汉语国际教育硕士学位。曾于2014年在秘鲁天主教大学孔子学院任教一年,教授成人汉语以及书法、剪纸、民乐等中国文化课程,并担任了该孔院汉语视频教学课程的主讲人之一,以西班牙语授课。后于2015年任教于美国犹他州Draper小学,辅助并承担一部分该校一至五年级的中文沉浸式教学。

 

Zhou Xia

Chinese as a Second Language

周夏老师拥有香港大学汉语作为第二语言的硕士学位,并获得了孔子学院总部和国家汉办的国际汉语教师证书。她已执教3年。除中文外,她还精通英语和韩语。她也喜欢传统的书法和剪纸。

 

Meihua Zhang

Chinese Culture Specialist

张美华, 硕士研究生,毕业于浙江大学。在WIS从事《中国文化》校本课程开发实施工作,并负责组织校外文化体验的活动课程。

 

 

Travis Robertson

English Language Arts

Travis Robertson老师来自加拿大不列颠哥伦比亚省。他曾执教中学和五年级。通过基于探究的教学法以及教与学一体化的技术,Travis老师极大地扩充了我们的理解。Travis在国际教育方面拥有丰富的经验。在IB特别是中学教育方面,他为学校带来了经验。Travis拥有不列颠哥伦比亚大学的学士学位以及西蒙弗雷泽大学的英语专业学士学位。

 

Rachael Thompson

Science

Rachel Thompson来自德克萨斯州休斯顿。她拥有休斯顿大学教育学院生物学、化学、物理学、天文学和地质学跨学科研究学士学位,并获得优秀毕业生的荣誉。她曾在休斯敦有过5年的中学科学教育经历,并为我校带来丰富的教学经验。于休斯顿任职期间,她将学校的科学成绩提升至全市第三(共38所初中)。她赞助园艺俱乐部,重点关注食品生产,并与休斯敦再利用仓储中心建立供应关系。她执教科学奥林匹克竞赛两年,带领学生从地区赛脱颖而出,进入国赛,并有几位学生在各自项目中取得全国第一。她是一名终生学习者,已经完成了从诵读困难到电气工程和生态学等各种课题的继续教育要求。

 

Alex Ford

Math

Alex Ford曾在明尼苏达州圣保罗市一所才华与天赋学校(Gifted and Talented Magnet School )执教数学15年,是一位老教师。他本科毕业于爱荷华州格林内尔学院,获得学士学位,后又于明尼苏达大学获得数学教育硕士学位。他在明尼苏达曾担任初中数学竞赛的地区协调员,并在2009年参与明尼苏达中学数学课程的编撰。在落实基于提问的教学以及实施针对不同背景的学生的课程方面,他为我们带来了丰富的经验。

 

Raina Sukhnani

Math

Raina Sukhnani 在我校担任数学老师已有两年。她本科毕业于印度孟买大学,获物理学学士学位,又从诺丁汉大学获得教育学研究生证书。她又在美国获得马萨诸塞州的教师资格证,并将取得加拿大的教师资格证。她教授各年龄段学生数学、科学和英语科目逾20载,是一名真正的国际教育者。

 

Patt Mills

Social Studies

Patt Mills拥有相当丰富的教育经验,在全球各地执教社会科学有10年之久,在中国执教已有3年。她本科毕业于俄勒冈州波特兰市路易克拉克大学,获得历史学学士学位,又从俄勒冈州福里斯特格罗夫市太平洋大学获得教育学硕士学位。作为一名终生学习者,她重视并实践关于自己所处地区历史的学习。在埃及时,她关注古埃及、自北非至中东伊斯兰各帝国的崛起,也探索伊斯兰的宗教信仰。在塞拉利昂,她的研究领域是食盐贸易对西非地区经济和文化的影响。在缅甸时,她与当地一名老师一同为蒲甘和孟邦地区的学生带来一个季度的探索学习。作为一名教育者,她乐于与学生分享自己对于历史的热爱,并且——更重要的是——帮助学生找到他们所热爱的事。

 

Angie Wang Xuan

Chinese Language

王璇老师教授中文,是WIS中学最早的教师之一。她是香港中文大学硕士,以专业第一入选港中大文学院院长荣誉录。毕业后,她留校任职于香港中文大学雅礼中国语文研习所。她曾入选浙江省十佳大学生。工作后,她已成长为省级语文学科带头人、杭州市教坛新秀、市杰出青年岗位能手,获市青年教师基本技能大赛一等奖,负责的课题在市级、区级立项。她的中国语言艺术课程体系及内容致力于为学生培养必要语言文化技能,使他们能成长为世界公民、传播中国文化的使者。

 

Ada Li

Chinese Humanities

李家平老师硕士毕业于华东师范大学思勉人文学院,主修中国现代思想史。她曾在哲学、历史和中国文学领域从事跨学科研究。作为WIS最早一批中学教师,她的中国文化课程强调中国历史和地理。课堂上,她激励学生不仅关注中国和世界历史的进程,更重要的是关注历史事件背后的规律。这就需要学生采取多个历史角度进行批判性思考。这样,学生也能学会如何与外在世界建立起积极的联系。她希望我们的学生能成为传播中国文化的使者。

 

Mandy Meng Jin

Chinese Language

我是金梦, 我的英文名是Mandy。 我毕业于北京师范大学,主修教育史,研究方向是中国近代大学史和美国近代初等教育史。在我看来,教育是内心开放的对话。我理想中的课堂应当是高尚而富有活力的。我希望,学生能与我在课堂中创造、发现、认识自我,以在教育中实现真我。

 

Betsy Verb

Technology

Betsy Verb是我们的中学技术课老师,为我们带来逾12年在美国和印度执教的经历。她本科毕业于俄亥俄芬德雷大学,获得理学学士学位,2013年又于温特帕克市福赛大学获得教学媒体设计与技术的理学硕士学位。在此前执教的佛罗里达一所学校,她曾担任技术与设计部主任。她也曾经营自己的设计公司,从事从打印到网页设计的一系列业务。如此丰富的经验使她能够与我们的教师一同将技术融入我们课程的各个部分,并教授我们的创意技术设计课程。

 

Sean Trotter

English Language Learning

Sean Trotter来自爱尔兰,在中国任教已有五年。他毕业于阿尔斯特大学,获得国际政治学学士学位(荣誉)学位,后又在谢菲尔德大学获得教育学研究生证书。他教过英语、历史和地理。他喜欢与学生分享他在历史、政治和旅行方面的兴趣。作为英语学习课程的老师,他带领学生提升交际语言技能,此外通过提前教授学生词汇和术语为其他教师的授课提供支持。

 

Michelle Henry

Art

Michelle Henry为WIS带来在美国和迪拜长达18年的成功教育、教学和领导经验。她在Common Core国家标准方面经验丰富,并以跨课程方式重视项目和探究学习。作为学前到初中阶段的艺术老师,她将与我们的孩子一起汲取对艺术的热爱和欣赏。

 

Linsey Rae

Music

大家好!我是Linsey,我将在WIS教授音乐。我来自英国苏格兰的格拉斯哥。我在爱丁堡大学获得音乐学位,主修地方音乐。我最先学习的是音乐技术,并且在学校教授音乐和音乐技术。后来,我在大学做地方音乐助教,又有两年时间从事青少年辅导。之后我回到爱丁堡大学学习,并获得了音乐教育方面的教师资格文凭。我很开心能够在WIS开始我的旅程,很期待向大家介绍世界音乐的各个方面,以拓展学生对音乐的品味、兴趣和世界观。

 

Jon Herron

Physical Education

大家好!我是来自英格兰纽卡斯尔的Jon Herron,将在WIS教授体育与健康。我毕业于纽卡斯尔大学,本科主修体育教育,获小学教育学士学位,又获得国际发展与教育硕士学位。平时我喜欢去健身房、做饭和吃饭,以及和我的狗一起去杭州各处探险。

 

Diego Castro

STEAM

欢迎Diego Restrepo老师成为我们新的STEAM(科学、技术、工程和数学)专家。Diego老师此前在洪都拉斯担任生物学教师。他还拥有计算机、化学、生物和统计学的执教经验。Diego拥有圣安东尼奥三一大学的工商管理硕士学位和生物学学士学位。

 

Tamika Henry

Teacher on Special Assignment

Tamika是课程测绘(Curriculum Mapping)老师和针对特殊项目的教师测评人员。Tamika老师将担任我们的评估协调员,并负责学校的数据。她还将致力于课程校准(curriculum alignment)。她目前正在瓦尔登大学攻读教师领导博士学位。

 

Shane Wall

Academic Affairs Coordinator

我的名字是Shane。我来自澳大利亚,过去20年来一直是小学教师。我在娃哈哈国际学校的教师生涯从学前教师开始。过去的一年中,我教导孩子读写。如今,作为教务协调员,我很高兴为学生、家长和教职工服务。很高兴有机会将我的想法带到中国,并向孩子们展示新的学习方式。到目前为止我们已经取得了非常棒的成果。我期待看到我们在本学期剩下的时间里还能走多远。

 

Erica Ford

Learning Support Teacher

欢迎Erica老师担任我们新设立的学习支持教师职位。Erica是一名在该领域拥有超过11年经验的特殊教育老师。她主要负责小学生,并且在学生学习差异、自闭症、发展障碍,以及情绪和行为挑战方面有丰富的教学经验。她热衷于帮助所有学生取得成功。Erica拥有自闭症谱系障碍证书、特殊教育硕士学位和新闻与英语学士学位。

 

Amy Pierce

International Librarian

Amy老师很高兴能第三年担任娃哈哈学校的图书馆管理员。她来自美国的密苏里州,但现在将中国当成自己的家。她拥有西密歇根大学的学士学位,从事教育行业已逾25年,一直作为音乐教师、电脑实验室教师、班主任和图书管理员。她很高兴回到图书馆!